معلومات حول نظام دار الهدى
إن دار الهدى ستقدم تعليما نموذجيا وتربية ناجحة بحيث تجعل من هؤلاء الأبناء جيلا فريدا يساهم في النهوض بهذه الأمة إلى الرقي والتقدم ، ليكونوا رجالا فعالين يتبوؤون منزلة عالية في المجتمع الذي يعيشون فيه ويقدمون له ما يمكن تقديمه من الخدمات الجليلة وتمثيل الإسلام بصورته المشرقة ، ثم يكونوا قدوة لغيرهم من المسلمين ليشحذوا هممهم من أجل وضع لبنة قوية في هذا الصرح الإسلامي القوي
الأهداف الخاصة لشعبة الأطفال
1 – تربية الأطفال على التحلي بمكارم الأخلاق والتخلي عن مساوئها ، اقتداء بنبينا محمد عليه السلام والصحابة رضوان الله عليهم.
2 – إنشاء جيل قرآني متميز ورائد يتربى على موائد القرآن الكريم والسنة النبوية الصحيحة.
3 – مساعدة الآباء وتوجيههم في تربية أبناءهم تربية صحيحة.
4 – تعليم الأطفال اللغة العربية حتى يتمكنوا من فهم الكتاب والسنة.
5 – زرع حب الله وحب نبيه عليه الصلاة والسلام وحب الإسلام في قلب الأطفال.
6 – تهيئة الأطفال لتحمل المسؤولية من خلال البرامج التربوية التي تقدم لهم.
7 – تربية الأطفال على الحب والإيثار والبذل والأخوة الصادقة والتعاون بينهم.
8 – تكوين الشخصية المسلمة المثالية التي تساير الحياة العادية في هولندا خاصة.
إلى غير ذلك من الأهـــــداف النبيلة الهادفة التي تسعى هذه الدار إلى إنجازها في المستقبل القريب إن شاء الله.
هذا ونسأل الله عز وجل أن يذلل لنا العقبات وييسر لنا سبل تحقيق هذه الأهداف وإدراك الغايات الكبار، إنه ولي ذلك والقادر عليه.
- مساعدة الوالد لطفله في الواجبات المنزلية والاستعداد لها.
- مشاركة الوالد في دورة التربية الإسلامية.
- على الوالد أن يقوم بمراقبة تطور طفله في دار الهدى، حيث يُعقد اجتماعات مغلقة كل شهرين بين الآباء والمعلم لمساعدة الآباء في تربية أطفالهم وإقامة تعاون بين الوالد والمعلم لمرافقة الطفل.
Om over de kwaliteit van het onderwijs te waken, is het erg belangrijk dat er bekwame leraren voor de klas staan die continu streven naar verbetering en de ontwikkeling va de leerlingen voorp stellen. Hiervoor dient de leraar nast het voorbereiden en geven van de les volgens de methodes van Dar al-Hudaa, ook de volgende zaken te verrichten:
- Bijwonen van cursussen en continue werken aan verbeteren van het lesgeven.
- Bijwonen van cursussen die betrekking hebben op islamitische wetenschap.
- Bijwonen van de wekelijkse lerarenbijeenkomst.
- De docent wordt ook door de opvoed coördinator begeleid bij het doceren en het verhelpen van incidenten
Managementstructuur:
De wijze waarop de organisatie van Dar al-Hudaa wordt bestuurd, gebeurt volgens de juiste Islamitische prioriteiten en voorschriften.
– Er wordt gebruik gemaakt van een orginisatie structuur waarbij een ieder zijn eigen taken uitvoert naar gelang zijn vaardigheden en kennis, zodat er over de kwaliteit en orde gewaakt kan worden in de organisatie, en het onderwijs optimaal verzorgd kan worden,
– Door duidelijke communicatielijnen, taakverdelingen, werkwijzen- en methodes, wordt chaos vermeden. Praktisch betekent dit dat de volgende presonen betrokken zijn bij de organisatie:
- Directeur: hij is hoofd- en eindverantwoordelijk woor alle zaken die gebeuren bij Dar al-Hudaa.
- Technisch directeur: hij zorgt voor de directe aansturing van de administrateurs en his verantwoordelijk voor de presoneeladministratie, zoals cijiferadministratie, betalingsadminstratie etc.
- Opvoeding coordinator: begeleiding van de leraren inzake educatieve en pedagogische zaken.
- Leerlingenbegeleider (pedagoog/opvoedkundige): begeleiding van de leerlingen inzake educatieve en pedagogische zaken.
Toelatingseisen
- De leerling mag niet jonger dan 5 jaar en niet ouder dan 14 jaar zijn voor de jeugdafdeling.
- De leerling dient alvorens acceptatie een mondelinge en schriftelijke test te ondergaan om het niveau te kunnen bepalen.
- De leerling dient het gehele lesprogramma bij te wonen en niet weg te blijven wegens sportactiviteiten.
- De leerling heef de wil en intresse om te leren en zijn studie te vervoglen om hiermee het doel te bereiken waar hij zich voor heeft aangemeld
- De leerling/ouder dient zich te houden aan het onderwijssysteem van de instelling.
- De registratie van de leerling gaat pas van kracht nadat hij de eerste studiedag heeft bijgewoond.
- De ouder dient een intake in te plannen voor aanvang van het studiejaar.
- Wanneer een ouder een kind op de priveschool heeft aangemeld, is hij dit verplicht te melden aan de directie.
Kledinsvoorschriften
- De kleding moet voldoen aan de islamitische kledingsvoorschriften.
- Het verplicht dragen van een hoofddoek voor de puberende meisjes volgens de voorschriften die de geleerden hebben opgenomen in hun boeken.
- Geen smalle/strakke broeken voor de jongens.
- Zich houden aan de Islamitische bescheidenheid met betrekking tot de kledingdracht.
Deze eisen zijn van toepassing op de studenten die zich hebben aangemeld voor een studie bij de onderwijsinstelling en de instelling is niet verantwoordelijk voor persoonlijke situaties buiten de instelling.
Disciplinaire Maatregelen
- De ouder is verplicht om de directie te ondersteunen wanneer zijn kind opgepast gedrag vertoont.
- De leerling wordt eerst 3 keer gewaarschuwd en daarna streng vermaand om zijn gedrag te verbeteren.
- De leerling zal extern geschorst worden voor de duur van 1 lesweek bij het vervolgen en ongepast gedrag.
- De ouder zal twee keer ingelicht worden over het gedrag van zijn kind.
- Bij onverzettelijkheid zal de leerling permanent worden geschorst er is er geen mogelijkheid meer om terug te keren.
Benodigheden voor de leerling
